類型:學習教育
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單選題以下是某初中語文教師在教學《變臉(節(jié)選)》一課時,為學生設計的幾道作業(yè)題: 一、水上漂和狗娃之間有什么矛盾?矛盾沖突的高潮在什么地方?在此之前,作者做了哪些鋪墊? 二、把文中的幾段唱詞找出來,體會一下,它們在形式上具有怎樣的特點,在文中分別起什么作用! ∪、劇中"幫腔人"由幕后唱到臺前,替狗娃向水上漂求情。請你也以"幫腔人"的口吻,再寫幾句勸說水上漂的唱詞! ∷摹⑺掀f:"男娃子是個寶,女娃子是根草……"劇中又有這樣兩句唱詞:"千不該,萬不該,不該錯投女兒胎!"可以說,重男輕女的思想在我國一直根深蒂固。聯(lián)系你的所見所聞,和同學們交換對這個問題的看法! ∫韵聦@則作業(yè)的設計意圖分析錯誤的一項是( )。
A.第一題旨在引導學生整體感知課文,把握戲劇情節(jié)和戲劇沖突
B.第二題旨在了解戲曲唱詞的特點,但由于戲劇文化的時代局限性,對于初中學生來說設計過于深奧,難度太大,脫離文本要求
C.第三題旨在了解幫腔人在劇中的作用,并模擬幫腔人的口吻,嘗試編寫唱詞,提高學生的寫作能力
D.第四題旨在根據(jù)課文的思想內(nèi)容,聯(lián)系現(xiàn)實生活,拓展思維,培養(yǎng)分析問題的能力,提高學生的口語交際能力
參考答案:B
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