參考答案：

【參考設(shè)計(jì)】
小班康活動(dòng):男孩兒和女孩兒
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.積極參與游戲,情緒愉快。
2.知道男孩兒、女孩兒都是好孩子,喜歡自己。
3.了解男孩兒、女孩兒的性別特征,知道自己是男孩兒還是女孩兒。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
請(qǐng)兩個(gè)大班小朋友（一個(gè)男孩兒,一個(gè)女孩兒）到小班做客。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.活動(dòng)導(dǎo)入
小朋友們,今天咱們班上來(lái)了兩位小客人,你們想不想知道他們是誰(shuí)？教師請(qǐng)出兩位小朋友,并讓他們做自我介紹（不說(shuō)性別）。
2.活動(dòng)發(fā)展
(1)現(xiàn)在兩位小客人有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家,兩位小朋友分別問(wèn)“小弟弟、小妹妹,你們知道我是男孩兒還是女孩兒?jiǎn)�？”幼兒回答并給出理由。
(2)兩位小朋友說(shuō)出自己的性別并給出理由。例如:我是小女生,因?yàn)槲矣虚L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,還戴著好看的發(fā)卡和頭花,我穿著花花的衣服,漂亮的裙子和鞋子。
(3)兩位小朋友向小班幼兒提問(wèn)“你知道自己是男孩兒還是女孩兒?jiǎn)�？�?老師問(wèn)小朋友性別,小朋友回答并給出理由。教師幫助不知道自己性別的幼兒認(rèn)識(shí)自己的性別。
(4)老師總結(jié)男孩兒、女孩兒的性別特征,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到男孩兒、女孩兒都是好孩子。
①小女生頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,戴好看的發(fā)卡和頭花,穿花花的衣服,漂亮的裙子和鞋子;男孩兒頭發(fā)短短的,穿褲子;男孩兒、女孩兒身體不一樣,男孩兒站著小便,女孩兒坐著小便。男孩兒、女孩兒不一樣,男孩兒、女孩兒都是好孩子。
②老師和幼兒玩“我說(shuō)你做”的游戲,老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作口令,幼兒按口令做動(dòng)作,比如,男孩兒起立,女孩兒舉手等,讓幼兒在游戲中鞏固對(duì)性別的認(rèn)識(shí)。
3.活動(dòng)結(jié)束
小朋友們今天都很棒,都知道自己的性別,兩位哥哥姐姐和大家玩得也很開(kāi)心,他們現(xiàn)在要回到自己的班里了,我們和他們告?zhèn)�別吧！
四、活動(dòng)延伸
戶外活動(dòng)時(shí)教師帶領(lǐng)幼兒玩體育游戲“迷迷轉(zhuǎn)”,在說(shuō)到“大風(fēng)來(lái)了快快站”時(shí),教師給男孩兒或女孩兒一個(gè)動(dòng)作口令,幼兒按口令做動(dòng)作,讓幼兒在游戲中鞏固對(duì)性別的認(rèn)識(shí)。

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