類型：學(xué)習(xí)教育
題目總量：200萬(wàn)+
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單選題【2018年真題】“音樂(lè)課上，李老師首先請(qǐng)學(xué)生展示自己收集的赫哲族民俗風(fēng)情資料，再讓學(xué)生欣賞民歌并模唱，師生討論其音樂(lè)特點(diǎn)，最后在《烏蘇里船歌》的音樂(lè)中結(jié)束課程�！鄙鲜鼋虒W(xué)過(guò)程沒(méi)有涉及的音樂(lè)課程領(lǐng)域是（）。
A.感受與欣賞
B.表現(xiàn)
C.音樂(lè)與相關(guān)文化
D.創(chuàng)造
參考答案：D
答案解析：音樂(lè)課程領(lǐng)域包括感受與欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂(lè)與相關(guān)文化。題干中，李老師讓學(xué)生了解赫哲族民俗風(fēng)情，涉及音樂(lè)與相關(guān)文化；讓學(xué)生欣賞民歌并模唱，涉及感受與欣賞及表現(xiàn)。創(chuàng)造一般指的是基于基本學(xué)習(xí)內(nèi)容的編創(chuàng)環(huán)節(jié)，題干并未涉及。創(chuàng)造是發(fā)揮學(xué)生想象力和思維潛能的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐和發(fā)掘創(chuàng)造性思維能力的過(guò)程和手段，對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有十分重要的意義。
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