類型：學(xué)習(xí)教育
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問答題【2017年真題】簡述班主任了解、研究學(xué)生的主要內(nèi)容。
參考答案：了解和研究學(xué)生是班主任工作的前提和基礎(chǔ)，了解和研究學(xué)生的內(nèi)容主要有兩個(gè)方面，一是了解和研究班集體，包括班級的基本情況，如總?cè)藬?shù)、性別結(jié)構(gòu)等;班級的基本情況，如學(xué)習(xí)好中差學(xué)生的比例、學(xué)生思想品德的表現(xiàn)、班級取得成績與存在的問題等;班級的其他方面，如學(xué)生生活小區(qū)環(huán)境、學(xué)生家庭條件、學(xué)生在校外的表現(xiàn)等。二是了解和研究學(xué)生個(gè)人，包括學(xué)生的基本情況，如姓名、性別、年齡、健康等;學(xué)生的家庭情況，如父母的文化水平、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況、居住條件等;學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)情況，如遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌、集體觀念以及學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣特長等;學(xué)生的個(gè)性情況，如智力特點(diǎn)、情感特點(diǎn)、性格和氣質(zhì)的類型等。
班主任了解學(xué)生的方法有：(1)書面材料分析法，即借助學(xué)生的成績表、作業(yè)、日記等書面材料對學(xué)生進(jìn)行了解;(2)調(diào)查法，即通過對學(xué)生本人或知情者的調(diào)查訪問，從間接地了解學(xué)生，包括問卷、座談等;(3)觀察法，即在自然條件下，有目的有計(jì)劃地對學(xué)生的各種行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察;(4)談話法，是班主任通過與學(xué)生面對面談話來深入了解學(xué)生情況的基本方法，該方法具有靈活、方便、容易了解事情細(xì)節(jié)、有利于感情溝通等特點(diǎn)。
答案解析：無
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