類(lèi)型:學(xué)習(xí)教育
題目總量:200萬(wàn)+
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我的叔叔于勒
(節(jié)選)
莫泊桑
(21)父親忽然看見(jiàn)兩位先生在請(qǐng)兩位打扮得漂亮的太太吃牡蠣。一個(gè)衣服襤褸的年老水手拿小刀一下撬開(kāi)牡蠣,遞給兩位先生,再由他們遞給兩位太太。她們的吃法很文雅。用一方小巧的手帕托著牡蠣,頭稍向前伸,免得弄臟長(zhǎng)袍;然后嘴很快地微微一動(dòng),就把汁水吸進(jìn)去,蠣殼扔到海里。
(22)毫無(wú)疑義,父親是被這種高貴的吃法打動(dòng)了,走到我母親和兩個(gè)姐姐身邊問(wèn):"你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣?"
(23)母親有點(diǎn)遲疑不決,她怕花錢(qián);但是兩個(gè)姐姐贊成。母親于是很不痛快地說(shuō):"我怕傷胃,你只給孩子們買(mǎi)幾個(gè)好了,可別太多,吃多了要生病的。"然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著我,又說(shuō):"至于若瑟夫,他用不著吃這種東西,別把男孩子慣壞了。"
(24)我只好留在母親身邊,覺(jué)得這種不同的待遇十分不公道。我一直盯著父親,看他鄭重其事地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服襤褸的年老水手走去。
(25)我父親突然好像不安起來(lái),他向旁邊走了幾步。瞪著眼看了看擠在賣(mài)牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來(lái)。他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對(duì)我母親說(shuō):"真奇怪!這個(gè)賣(mài)牡蠣的怎么這樣像于勒?"
(26)母親有點(diǎn)莫名其妙,就問(wèn):"哪個(gè)于勒?"
(27)父親說(shuō):"就……就是我的弟弟呀!绻也恢浪F(xiàn)在是在美洲。有很好的地位,我真會(huì)以為就是他哩。"
(28)我母親也怕起來(lái)了,吞吞吐吐地說(shuō):"你瘋了!既然你知道不是他,為什么這樣胡說(shuō)八道?"
(29)可是父親還是放不下心,他說(shuō):"克拉麗絲,你去看看吧!最好還是你去把事情弄個(gè)清楚,你親眼去看看。"
(30)母親站起來(lái)去找她兩個(gè)女兒。我也端詳了一下那個(gè)人。他又老又臟,滿臉皺紋,眼光始終不離開(kāi)他手里干的活兒。
(31)母親回來(lái)了。我看出她在哆嗦。她很快地說(shuō):"我想就是他。去跟船長(zhǎng)打聽(tīng)一下吧?梢嗉有⌒,別叫這個(gè)小子又回來(lái)吃咱們!"
(32)父親趕緊走去。我這次可跟著他走了,心里異常緊張。父親客客氣氣地和船長(zhǎng)搭上話,一面恭維,一面打聽(tīng)有關(guān)他職業(yè)上的事情,例如哲爾賽是否重要,有何出產(chǎn),人口多少,風(fēng)俗習(xí)慣怎樣,土地性質(zhì)怎樣等等。后來(lái)談到我們搭乘的這只"特快號(hào)",隨即談到全船的船員。最后我父親終于說(shuō):"您船上有一個(gè)賣(mài)牡蠣的,那個(gè)人倒很有趣。您知道這個(gè)家伙的底細(xì)嗎?"
(33)船長(zhǎng)本已不耐煩我父親那番談話,就冷冷地回答說(shuō):"他是個(gè)法國(guó)老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他帶回祖國(guó)。據(jù)說(shuō)他在哈佛爾還有親屬,不過(guò)他不愿回到他們身邊,因?yàn)樗妨怂麄兊腻X(qián)。他叫于勒……姓達(dá)爾芒司,也不知還是達(dá)爾汪司,總之是跟這差不多的那么一個(gè)姓。聽(tīng)說(shuō)他在那邊闊綽過(guò)一個(gè)時(shí)期,可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地!"
(34)我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說(shuō):"啊!。≡瓉(lái)如此……如此……我早就看出來(lái)了!……謝謝您,船長(zhǎng)。"
(35)他回到我母親身旁,是那么神色張皇。母親趕緊對(duì)他說(shuō):"你先坐下吧!別叫他們看出來(lái)。"
(36)他坐在長(zhǎng)凳上,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):"是他,真是他!"然后他就問(wèn):"咱們?cè)趺崔k呢?"母親馬上回答道:"應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開(kāi)。若瑟夫既然已經(jīng)知道,就讓他去把他們找回來(lái)。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。"
(37)父親突然很狼狽,低聲嘟噥著:"出大亂子了!"
(38)母親突然很暴怒起來(lái),說(shuō):"我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的,早晚會(huì)回來(lái)重新拖累我們的,F(xiàn)在把錢(qián)交給若瑟夫,叫他去把牡蠣錢(qián)付清。已經(jīng)夠倒霉的了,要是被那個(gè)討飯的認(rèn)出來(lái),這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去,注意別叫那人挨近我們!"她說(shuō)完就站起來(lái),給了我一個(gè)5法郎的銀幣,就走開(kāi)了。
(39)我問(wèn)那個(gè)賣(mài)牡蠣的人:"應(yīng)該付您多少錢(qián),先生?"
(40)他答道:"兩法郎五十生丁。" (41)我把五法郎的銀幣給了他,他找了錢(qián)。
(42)我看了看他的手,那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:"這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。"
(43)我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我:"上帝保佑您,我的年輕的先生!"
(44)等我把兩法郎交給父親,母親詫異起來(lái),就問(wèn):"吃了三個(gè)法郎?這是不可能的。"
(45)我說(shuō):"我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。"
(46)我母親嚇了一跳,直望著我說(shuō):"你簡(jiǎn)直是瘋了!拿十個(gè)銅子給這個(gè)人,給這個(gè)流氓!"她沒(méi)再往下說(shuō),因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。
(47)后來(lái)大家都不再說(shuō)話。
(48)在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了。
(49)我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船,以免再遇見(jiàn)他。
【課文簡(jiǎn)介】本文為人教版《語(yǔ)文》教科書(shū)九年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇精讀課文。同單元課文還有《故鄉(xiāng)》、《孤獨(dú)之旅》和《心聲》。
【課后作業(yè)(部分)】一、熟讀課文。用第一人稱(chēng)講述菲利普夫婦在意外遇到于勒時(shí)各自的言行神態(tài),探討他們對(duì)于勒的態(tài)度發(fā)生變化的主要原因是什么,你對(duì)菲利普夫婦的做法有什么評(píng)價(jià)。二、小說(shuō)圍繞菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度變化,展開(kāi)曲折的情節(jié)。試根據(jù)下面的提示,從多種角度,梳理一下課文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。
【學(xué)生情況】九年級(jí)(上),班額45人。
【課時(shí)安排】三課時(shí)。
【教學(xué)條件】教室配有多媒體設(shè)備,能夠演示PPT,播放視頻、音頻文件等。
問(wèn)題: 1.小說(shuō)的結(jié)局是菲利普夫婦一家人躲開(kāi)了日夜盼望的于勒。這是什么原因?本文的主題是什么?
2.根據(jù)以上材料,確定本篇課文的教學(xué)目標(biāo)。
3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)流程,并說(shuō)明其中一個(gè)環(huán)節(jié)具體的實(shí)施方案。
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