參考答案：

快樂(lè)的生日party(大班)

(一)活動(dòng)目標(biāo)

(1)通過(guò)為同伴“過(guò)生日”這一主題活動(dòng)，讓幼兒充分感受過(guò)生日時(shí)熱鬧而又愉快的氣氛，滿(mǎn)足幼兒情感

的需要，體驗(yàn)同伴間純真的友誼；

(2)在掌握歌曲《過(guò)生日》的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒積極大膽地創(chuàng)編其他過(guò)生目的方法與形式，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽創(chuàng)新，并能與同伴友好地交往與合作。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)幼兒已熟悉歌曲《過(guò)生日》；

(2)錄音音樂(lè)《洋娃娃和小熊跳舞》《生日快樂(lè)》等；

(3)“生日HAPPY”主題背景以及生日蛋糕、蠟燭、各類(lèi)打擊樂(lè)器等。

(三)活動(dòng)過(guò)程

1．營(yíng)造氣氛，激發(fā)興趣

教師熱情介紹今天過(guò)生日的幼兒，并為過(guò)生目的幼兒當(dāng)眾化妝，宣布即將舉行“生日慶祝活動(dòng)”，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

(1)播放音樂(lè)《洋娃娃和小熊跳舞》

鼓勵(lì)幼兒合作，表現(xiàn)出快樂(lè)的氣氛。

(2)復(fù)習(xí)歌曲《過(guò)生日》

引導(dǎo)幼兒演唱時(shí)表情自然愉快，聲音和諧整齊，表現(xiàn)出參與生日慶�；顒�(dòng)的熱情。

2．聯(lián)想創(chuàng)作，嘗試創(chuàng)編

(1)探索創(chuàng)編的方法

①引導(dǎo)“過(guò)生日除了買(mǎi)蛋糕慶祝以外，還可以怎么過(guò)也是很開(kāi)心很有趣的”。(讓幼兒相互討論)

②當(dāng)幼兒說(shuō)出一種形式后，則請(qǐng)幼兒來(lái)嘗試編唱歌曲。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒注意編唱時(shí)有一定的節(jié)奏，編唱的內(nèi)容能?chē)�繞主題。

(2)聯(lián)想創(chuàng)編

幼兒自由結(jié)伴在活動(dòng)室一角自由編唱。教師觀察引導(dǎo)幼兒大膽編唱，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新。

3．交流表現(xiàn)，分享快樂(lè)

(1)交流表現(xiàn)

讓幼兒交流編唱的內(nèi)容，及時(shí)肯定鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒感受和表現(xiàn)不同的生日情趣。

(2)分享快樂(lè)，達(dá)到高潮

在“生日快樂(lè)”的音樂(lè)聲中推出已插好蠟燭的生日蛋糕，集體為過(guò)生日的小朋友慶祝生日。(在愉快熱烈的音樂(lè)聲中，師幼邊歌邊舞，結(jié)束本次生日慶祝活動(dòng))

(四)活動(dòng)總結(jié)

教師對(duì)本次活動(dòng)從組織到完成的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié)，為以后組織同類(lèi)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

查看答案解析 進(jìn)入焚題庫(kù)