類型:學(xué)習(xí)教育
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單選題閱讀綜合性學(xué)習(xí)"探求月球奧秘"教學(xué)設(shè)計(節(jié)選),按要求答題。(畫線語句的序號與選項的序號是對應(yīng)的)
對畫線部分的分析,不準(zhǔn)確的是( )。
A.教師在分組過程中,既注意尊重學(xué)生的自主權(quán),又注意發(fā)揮教師自身的協(xié)調(diào)作用,根據(jù)男女生各自特點(diǎn).調(diào)配學(xué)生分組
B.初中學(xué)生對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容還缺乏應(yīng)有的辨別力,自身也缺乏自制力,故教師不應(yīng)為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)這一途徑
C.第二、三階段的學(xué)習(xí)成功地將學(xué)生的口語和書面表達(dá)訓(xùn)練融合在了綜合性教學(xué)中,是值得肯定的
D.在最后的階段采用多種評價方式相結(jié)合,正是滿足了教學(xué)評價中提倡評價主體多元化的原則
參考答案:B
涉及考點(diǎn)
初中語文考試大綱
第三部分、教學(xué)實施
第五章、綜合性學(xué)習(xí)
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