類型:學(xué)習(xí)教育
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問答題【2012年真題】分析下表所反映的幼兒記憶的特點。
![圖片23.png 圖片23.png](http://timg.examw.com/img/2015/1/3179.png)
表:幼兒形象記憶與語詞記憶效果的比較(對10個物或詞回憶出的數(shù)量)
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表:幼兒形象記憶與語詞記憶效果的比較(對10個物或詞回憶出的數(shù)量)
參考答案:
(1)在幼兒階段,形象記憶效果高于語詞記憶的效果,這主要是由于學(xué)齡前兒童思維的具體形象性的特點所致。在兒童語言發(fā)生之前,其記憶內(nèi)容只有事物的形象,及只有形象記憶。形象記憶所借助的形象帶有直觀性、鮮明性。所以效果最好。熟悉的詞在兒童頭腦中與具體的形象相結(jié)合,因而效果也較好。
(2)隨著幼兒抽象邏輯思維與言語的發(fā)展,幼兒形象記憶和語詞記憶的能力都隨之提高。
(3)形象記憶和語詞記憶的差別逐漸縮小。
各種研究顯示,隨著年齡的增長,由于語詞記憶的發(fā)展速度大于形象記憶,語詞記憶的效果逐漸接近形象記憶的效果。
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