類型：學(xué)習(xí)教育
題目總量：200萬(wàn)+
軟件評(píng)價(jià)：
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(1)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。
(2)2012年7月，在我國(guó)觀測(cè)到的日全食，是難得一見的奇異天氣。
(3)大哥給我來了一封信，說已經(jīng)替我買到了我所需要的兩本書籍。
(4)在他動(dòng)身前往北京開會(huì)之前，己經(jīng)準(zhǔn)備好了一份很有分量的發(fā)言材料。
(5)高大的梧桐樹像哨兵似的栽種在公路兩旁。
(6)老師耳提面命地聽取了同學(xué)們的意見，敏銳地處理了班級(jí)里發(fā)生的事情
(7)雖然你成績(jī)?cè)俸�，也不能驕傲�。?
(8)我急急忙忙背起行李，踏上了我第一個(gè)故鄉(xiāng)的旅途。
(9)1860年，英法聯(lián)軍燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。
(10)林隊(duì)長(zhǎng)的性格是一個(gè)爽朗的人。
(11)為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的偉大事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮知識(shí)分子的充分作用。
(12)在老帥的培養(yǎng)教育下，使我增長(zhǎng)了技能，提高了知識(shí)。
參考答案：
(1)“整整齊齊”前加“布置得”頓號(hào)改為逗號(hào)。
(2)“天氣”改為“天象”或“自然現(xiàn)象”。
(3)“書籍”改為“書”。
(4)將“他”字移到句首，或?qū)ⅰ八弊忠频健凹航?jīng)”前。
(5)將“栽種”改為“守護(hù)”，或改為“站立”。
(6)將“耳提而命”改為“認(rèn)真”，“敏銳”改為“迅速”。
(7)刪去“雖然”，或?qū)⑵涓臑椤凹词埂被騽h去“再”字。
(8)在“踏上了”之后加上“通往”二字。
(9)“洗劫”應(yīng)在前，“燒毀”在后。
(10)改為“林隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)性格爽朗的人”或“林隊(duì)長(zhǎng)的性格是爽朗的”或刪去“的性格”
(11)“為”改為“在”，或刪去“為”、“中”，并把“充分”移到“發(fā)揮”之前。
(12)刪去“使”或刪去“在”、“下”，并把“技能”與“知識(shí)”對(duì)調(diào)。
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