類型:學(xué)習(xí)教育
題目總量:200萬+
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參考答案:
《賣火柴的小女孩》可以在以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行口語交際訓(xùn)練:
(一)導(dǎo)入
師:同學(xué)們,你們的大年夜是怎么過的呢?
生1:我和家人在一塊兒吃年夜飯。
生2:我和哥哥在放美麗的煙花,滿天的煙花可漂亮了。
生3:我們一家人穿著新衣服到廣場玩,那兒的噴泉變化可多了。
師:同學(xué)們的大年夜過得多么幸福!可是你們知道嗎,在遙遠(yuǎn)的丹麥有個賣火柴的小女孩,在大年夜卻光著頭、赤著腳去賣火柴。想知道是怎么回事嗎?就讓我們一起走進(jìn)課文吧。
(二)初讀課文,體會小女孩的可憐
師:讀了課文,同學(xué)們有什么想說的嗎?
生1:我覺得小女孩很可憐,我很同情她。
生2:我覺得自己很幸福,因?yàn)閷Ρ刃∨⒌纳钫媸且粋在天一個在地啊!
生3:我很氣憤,究竟是誰讓小女孩受這么多的苦啊!
師:(出示掛圖)是啊,賣火柴的小女孩好可憐!同學(xué)們看圖說說小女孩怎么可憐了?
生1:小女孩身上只穿了一件破衣服,披著條舊圍巾,我覺得她可憐。
生2:我覺得小女孩很可憐,在大雪天還光著頭赤著腳在走路。
生3:小女孩都抱成一團(tuán)了,雪花還無情地落在她身上,能不可憐嗎?
師:你們說小女孩這個時候冷嗎?請找出課文中的相關(guān)句子說說。
(三)總結(jié)全文,思想升華
師:同學(xué)們,小女孩這樣可憐,讓我們伸出友誼之手去幫助她,怎么樣?心動不如行動,你會怎樣幫助她呢?
生1:我會認(rèn)小女孩做妹妹,給她吃好穿暖,還讓她像個小公主一樣溫暖快樂。
生2:我會給她介紹好多朋友,讓她不再孤單。
生3:我會把她帶到這兒,讓她和我們一起學(xué)習(xí)、做游戲。
師:可惜,你們的愛心小女孩是無法感受到的,因?yàn)樗钤谝粋冷漠的世界里。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,好好努力吧
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