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      社會(huì)工作者

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      在皮亞杰道德發(fā)展理論的基礎(chǔ)上科爾伯格提出

      來(lái)源:焚題庫(kù) [2021-03-03] 【

      類(lèi)型:學(xué)習(xí)教育

      題目總量:200萬(wàn)+

      軟件評(píng)價(jià):

      下載版本

        多項(xiàng)選擇題在皮亞杰道德發(fā)展理論的基礎(chǔ)上,科爾伯格提出了著名的道德發(fā)展階段論,該理論把兒童道德判斷劃分為三種水平、六個(gè)階段。下列屬于后習(xí)俗水平的有()。

        A.懲罰與服從

        B.好孩子定向

        C.社會(huì)契約定向

        D.維護(hù)權(quán)威或社會(huì)秩序

        E.普遍性倫理準(zhǔn)則

        參考答案:CE

        答案解析:后習(xí)俗水平又稱(chēng)原則水平,達(dá)到這一道德水平的人,其道德判斷不僅已超出世俗的法律與權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn),而且有了更普遍的認(rèn)識(shí),想到的是人類(lèi)的正義和個(gè)人的尊嚴(yán),并已將此內(nèi)化為自己內(nèi)部的道德命令。后習(xí)俗水平包括兩個(gè)階段:(1)社會(huì)契約定向階段;(2)普遍性倫理準(zhǔn)則階段。

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