問答題閱讀下面一段文字,然后回答問題。
六朝金粉、王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,那不是二胡弦線上開放的花;三秋桂子、十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,那也不是二胡琴弓上跳動的律。纖道、烏篷、臺門、廊棚、雨巷、石橋、茶肆、谷場,這才注定了二胡流浪的行腳。本不屬于墨客騷人、顯貴官宦,流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中開放的花,流淌的畫;流浪的二胡天生就是販夫走卒、商賈戲子開心時的道具,潦倒間的支撐。
【問題】
1.請從這段文字中找出兩個運用了修辭手法的句子并畫線標(biāo)明,再在下面空白處分別說明它們各運用了哪種修辭手法。
2.最后一句話中,將"支撐"換成"支持"好不好?為什么?
3.這段文字中運用了大量長句,請結(jié)合這段文字,說說長句有什么樣的修辭效果。