類型:學(xué)習(xí)教育
題目總量:200萬+
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單選題在學(xué)習(xí)《豐富多彩的進(jìn)行曲》這一課時(shí),教師要求學(xué)生聆聽進(jìn)行曲片段,說出它所適宜的演出場合。當(dāng)聽到門德爾松的婚禮進(jìn)行曲片段時(shí),有學(xué)生回答說適宜在葬禮儀式時(shí)演奏!盀槭裁?”我問他。“因?yàn)檫@首樂曲的速度是緩慢的,而且,經(jīng)常有從學(xué)校門口經(jīng)過的靈車,那些人在演奏的就是差不多的音樂!薄坝械倪很熱鬧!庇型瑢W(xué)補(bǔ)充說。這會兒,教室里像炸鍋了似的,有笑的、說的、學(xué)的。這種狀況屬于( )。
A.從“妙用學(xué)生的錯(cuò)”中生成
B.從“善用學(xué)生的問”中生成
C.從“巧用學(xué)生的話”中生成
D.從“活用學(xué)生的發(fā)現(xiàn)”中生成
參考答案:A
涉及考點(diǎn)
初中音樂考試大綱
第三部分、教學(xué)實(shí)施
第三章、音樂教學(xué)生成與調(diào)控
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