單選題閱讀《囚綠記》的教學(xué)實(shí)錄（節(jié)選），按照、要求答題。師：同學(xué)們能從這篇課文的內(nèi)容看出本文的寫作背景嗎？生“盧溝橋事變發(fā)生了”！
師：對(duì)，第13自然段第一句話告訴了我們，本文的寫作背景是：日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，“住在北平的一家公寓”里的“我”，必須離開了。離開北平，離開公寓，最重要的是，還離開了什么？
生：常春藤！
師：非常好。當(dāng)初，作者是因?yàn)槭裁丛�因才選擇住在這間公寓的？生：常春藤的綠影！
師：這間公寓環(huán)境怎么樣？生：不好。
師：怎樣不好呢？你是怎樣發(fā)現(xiàn)它不好的呢？
生1：狹小。作者說它“高廣不過一丈”。
生2：潮溫�！按u鋪的潮溫的地面”
生3：簡(jiǎn)陋。“紙糊的墻壁和天花板”，窗戶左下角的玻璃還被打碎了，有一個(gè)大孔隙。
生4：炎熱。
師：同學(xué)們讀書很細(xì)心，很好。狹小、潮溫、簡(jiǎn)陋、炎熱，這樣的居室真可謂什么？用一個(gè)名詞來定義它。
生（齊）：陋室！
以下對(duì)于這一教學(xué)實(shí)錄片段的分析不正確的一項(xiàng)是（）。