類型:學習教育
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單選題某教材在《談中國詩》一課安排了這樣的學習活動:比較曹操的《觀滄!泛推障=鸬摹吨麓蠛!罚u說兩者在內(nèi)容和形式上的異同。對這一設(shè)計理解不正確的是()。
A.體現(xiàn)了知識與能力的教學目標,提高了學生知識的運用能力
B.體現(xiàn)了學生自主、探究的學習方式
C.通過同一選題的詩歌對比,提高學生鑒賞詩歌的能力
D.通過詩歌鑒賞,進一步體會中國詩歌的獨特魅力,加深對《談中國詩》一文的理解
參考答案:C
答案解析:“提高學生鑒賞詩歌的能力”不準確,此環(huán)節(jié)的設(shè)計目的不是為了提高學生鑒賞詩歌的能力,而是為了使學生通過自主、探究的學習方式,對比《觀滄!泛汀吨麓蠛!返漠愅M一步體會中國古代詩歌的魅力,加深對教材文本的理解。因此,C項表述不正確。
涉及考點
《語文學科知識與教學能力》(高級中學)
第二章 教學設(shè)計
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