參考答案：

兒童的活動，除了日常生活活動外，主要有游戲、學(xué)習(xí)和勞動三種基本形式。各種活動在兒童各年齡階段中的地位是不一樣的，幼兒期的主要活動是游戲。游戲活動對兒童心理發(fā)展的作用如下：

(1)游戲活動可以促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展。①游戲活動有助于兒童感知和觀察力的發(fā)展；②游戲活動有助于兒童記憶能力的發(fā)展；③游戲有助于兒童思維能力的發(fā)展；④游戲活動可以促進(jìn)兒童解決問題的能力乃至整個認(rèn)知能力的提高；⑤游戲有助于兒童想象的發(fā)展。

(2)游戲活動可以促進(jìn)兒童情感的發(fā)展。①游戲可以豐富、深化兒童積極的情感；②游戲活動還有利于兒童消極情感的疏導(dǎo)。這是因為在游戲活動當(dāng)中，兒童可以在輕松、愉快的氣氛中自由自在地抒發(fā)情感，他們的某些憂愁、苦悶、煩惱、恐懼等消極情感就可以得到疏導(dǎo)。

(3)游戲活動可以促進(jìn)兒童個性的發(fā)展。兒童最喜愛游戲，在游戲活動中，他們的心理壓力最小，對自己行為的掩飾性也小，因為，他們在游戲活動中很容易表現(xiàn)出他們的興趣、態(tài)度、能力、特長與不足。在內(nèi)容健康的角色游戲中，兒童扮演某一社會角色，模仿社會生活中成人的言談舉止，體驗著所扮演角色的情感，遵守著社會所要求的行為規(guī)則。多次反復(fù)地進(jìn)行這樣的游戲活動，兒童就逐漸把社會所要求的行為規(guī)則變?yōu)樽约鹤杂X的行動，并遷移到現(xiàn)實(shí)的生活中。

綜上所述，這些父母的做法是不完全正確的，培養(yǎng)孩子畫畫、學(xué)英語以及彈鋼琴等方面的技能固然重要，但是忽視和省去游戲這一重要活動是不正確的。在兒童的成長過程中，游戲活動往往都直接或間接地與學(xué)習(xí)活動相關(guān)，一方面幫助兒童順利愉快地學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)技能技巧；另一方面也促進(jìn)兒童的身心健康發(fā)展，所以應(yīng)當(dāng)重視兒童游戲，并且家長也可以與孩子一起參與到活動的過程中來，伴隨孩子共同成長。

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