A.順序性

B.階段性

C.個別差異性

D.不平衡性

參考答案：D

答案解析：個體身心發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個方面：一方面指身心發(fā)展在同一方面的發(fā)展速度在不同的年齡階段是不平衡的;另一方面是個體身心發(fā)展不同方面發(fā)展不平衡性。題干的表述符合不平衡性的第一方面表現(xiàn)。故選D。
A項(xiàng)：兒童身心發(fā)展的順序性表現(xiàn)在個體身心發(fā)展是一個由低級到高級、由量變到質(zhì)變的過程，要求循序漸進(jìn)地施教;“拔苗助長”“凌節(jié)而施”的做法都是違背該原則的。不符題意，故不選。
B項(xiàng)：兒童身心發(fā)展的階段性表現(xiàn)在不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展具有不同的發(fā)展特征和任務(wù)，要求對不同年齡階段的學(xué)生，在教育的內(nèi)容和方法上應(yīng)有所不同，而不能搞“一刀切”“一鍋煮”。不符題意，故不選。
C項(xiàng)：兒童身心發(fā)展的個別差異性表現(xiàn)在性別之間的差異、不同個體同一方面發(fā)展速度和水平之間的差異、不同個體不同方面存在差異、不同個體具有不同的個性心理傾向等方面，要求因材施教;對同年齡階段的學(xué)生，在教育的內(nèi)容和方法上應(yīng)有所不同。不符題意，故不選。

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