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      出版專業(yè)資格

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      閱讀分析短稿,并按照稿件加工整理的規(guī)范進(jìn)行編輯加工

      來(lái)源:焚題庫(kù) [2020-06-04] 【

      類型:學(xué)習(xí)教育

      題目總量:200萬(wàn)+

      軟件評(píng)價(jià):

      下載版本

        問(wèn)答題閱讀分析短稿,并按照稿件加工整理的規(guī)范進(jìn)行編輯加工。
        【問(wèn)題】
        出版是指創(chuàng)作、編輯、復(fù)制作品并向公眾發(fā)行,以傳播科學(xué)文化、信息和進(jìn)行思想交流的一種社會(huì)活動(dòng)。創(chuàng)作形成作品,編輯是策劃、組織、審讀、選擇和改編作品的活動(dòng),復(fù)制是以各種方式根據(jù)出版物內(nèi)容制成若干與其內(nèi)容信息相同的出版物的活動(dòng),發(fā)行是出版單位通過(guò)商品交換將出版物傳送消費(fèi)者的活動(dòng)。
        出版活動(dòng)是一種社會(huì)文化活動(dòng),人力資源、物質(zhì)資源、流通傳播資源和市場(chǎng)資源是開展出版活動(dòng)必須具備的基本條件。為了保證出版活動(dòng)健康、規(guī)范地開展,還必須由社會(huì)認(rèn)可的、具有一定知名度的機(jī)構(gòu)專門組織實(shí)施。
        在出版物的生產(chǎn)過(guò)程中,編輯工作是聯(lián)系精神生產(chǎn)過(guò)程和市場(chǎng)流通過(guò)程的中介。在出版物的消費(fèi)過(guò)程中,編輯工作是聯(lián)系作者和讀者的中介。良好的編輯工作能使作者的創(chuàng)作與讀者的需要更好適應(yīng)。例如,1911年,中國(guó)處于“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之時(shí),陸費(fèi)逵預(yù)感到一個(gè)嶄新的時(shí)代即將到來(lái),于是秘密組織編寫適合君主立憲政體的教科書。不久,民國(guó)成立,陸費(fèi)逵、戴克敦、陳寅等創(chuàng)辦的書局立即推出“教科書”系列,果然供不應(yīng)求,書局也因此很快發(fā)展成為僅次于商務(wù)印書館和世界書局的全國(guó)第三大出版機(jī)構(gòu)。
        編輯工作作為一項(xiàng)社會(huì)文化工作,具有文化工作共有的政治性、思想性、科技性、選擇性等特點(diǎn);作為一種社會(huì)專門職業(yè),又具有自己的專業(yè)特點(diǎn),如加工性、創(chuàng)造性、描述性等。編輯與作者、讀者圍繞出版的生產(chǎn)、流通和消費(fèi),構(gòu)成一種相互影響、相互制約、相互促進(jìn)的關(guān)系。正確認(rèn)識(shí)和處理好二者之間的關(guān)系,是做好編輯工作、提高出版物質(zhì)量的關(guān)鍵之一。
        參考答案:
        (1)“創(chuàng)作、”應(yīng)刪除。
        (2)“改編”應(yīng)改為“加工”。
        (3)“根據(jù)出版物內(nèi)容”應(yīng)改為“根據(jù)作品內(nèi)容”。
        (4)“人力資源”應(yīng)改為“精神文化資源、人力資源”。
        (5)“知名度”應(yīng)改為“資質(zhì)”。
        (6)“市場(chǎng)流通過(guò)程”應(yīng)改為“物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程”。
        (7)“君主立憲”應(yīng)改為“共和”。
        (8)“僅次于商務(wù)印書館和世界書局的全國(guó)第三”應(yīng)改為“僅次于商務(wù)印書館的全國(guó)第二”。
        (9)“科技性、選擇性”應(yīng)改為“科學(xué)性、創(chuàng)造性”。
        (10)“創(chuàng)造性、描述性”應(yīng)改為“選擇性、中介性”。
        (11)“出版的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)”應(yīng)改為“出版物的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)”。
        (12)“二者之間”應(yīng)改為“三者之間”。

        答案解析:

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