類型:學(xué)習(xí)教育
題目總量:200萬+
軟件評價:
下載版本
問答題分析歌曲《送上我心頭的思念》的風(fēng)格、調(diào)式、旋律特點及曲式結(jié)構(gòu)。 ![tqVLY66dmY.png tqVLY66dmY.png](http://timg.examw.com/274/2017/2/13/tqVLY66dmY.png)
![tqVLY66dmY.png tqVLY66dmY.png](http://timg.examw.com/274/2017/2/13/tqVLY66dmY.png)
參考答案:
【參考答案】全曲結(jié)構(gòu)為帶再現(xiàn)的單三部曲式:歌曲的第一部分-A段,由4個體現(xiàn)起、承、轉(zhuǎn)、合發(fā)展邏輯的樂句組成。波浪式、環(huán)繞式的旋律線,掀動著情感的漣漪,弱起、附點、三連音、寬放的節(jié)奏產(chǎn)生情感脈絡(luò)的搏動,雅樂降e羽調(diào)式的陰柔、委婉的色調(diào),將人們對敬愛的周總理的無限眷戀之情予以自然真切的表露。歌曲的第二部分-B段,是情感更為高潮的段落。雖然調(diào)式調(diào)性無大的對比(在清樂音階的降e羽調(diào)式中陳述),但由于作曲家在這里調(diào)動了節(jié)拍(6/8節(jié)拍)、節(jié)奏--長短節(jié)奏、均等節(jié)奏,特別是二連音的使用,音區(qū)(旋律在中、高音區(qū)呈示)、速度、旋律線(環(huán)繞式旋律線的逐漸上揚)等手段,在將旋律推向高潮的同時,進一步抒發(fā)著人們對周總理的思念之情。B段由3個樂句組成,開放終止在“起、開、合”的邏輯發(fā)展中,陳述著深情的樂思。B段的第三個樂句,由于情感表現(xiàn)的需要,在擴充而成的樂句中(3+3+4+7),伴隨著高潮的低落,我們仿佛感覺到激情的淚珠在流淌(緊接著出現(xiàn)的間奏,后部的屬音從高到低的漸落,是種形象的描繪)。歌曲的第三部分,為再現(xiàn)段A,,基本上是第一段情緒內(nèi)容的回歸。前三個樂句均與A段的前三個樂句相同,只是第四個樂句為完成完滿終止的任務(wù),在更改幾個樂音的基礎(chǔ)上,將音區(qū)移高,在長時值的主音上結(jié)束全曲,為變化幅度不大的再現(xiàn)段。
相關(guān)題庫
題庫產(chǎn)品名稱 | 試題數(shù)量 | 優(yōu)惠價 | 免費體驗 | 購買 |
---|---|---|---|---|
2021教師資格證《初中音樂》考試題庫 | 1295題 | ¥29.00 | 免費體檢 | 立即購買 |
![](https://img.examw.com/teacher/images/codePic.png)
微信掃碼關(guān)注焚題庫
-
歷年真題
歷年考試真題試卷,真實檢驗
-
章節(jié)練習(xí)
按章節(jié)做題,系統(tǒng)練習(xí)不遺漏
-
考前試卷
考前2套試卷,助力搶分
-
模擬試題
海量考試試卷及答案,分數(shù)評估