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      學生對事實性的問題不理解時,可以給予間接指導

      來源:來源:焚題庫 [2019-11-19] 【

      類型:學習教育

      題目總量:200萬+

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        問答題學生對事實性的問題不理解時,可以給予間接指導。

        參考答案:

        教師在對學生進行指導時,應注意:(1)事實性的問題是不能靠知識經(jīng)驗和思維加以推理的,因此當學生對此類問題不理解時,可以給予直接指導。(2)對于與學生經(jīng)驗有關的邏輯性問題,可以提供間接指導,即給學生一定的暗示或提示,鼓勵學生自己進一步推理而求得答案。(3)在進行間接方式指導時,要根據(jù)學生個體差異而采用不同的方法。對于能力強、個性獨立的學生,應給予較少指導,鼓勵其自行解決問題;對于能力差、個性依賴的學生,應給予較多的指導,直到得到正確答案為止。


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