單選題閱讀以下材料，回答問題。
通過貫穿全戲的時(shí)間概念“三十年前”（讓學(xué)生找出第一場戲中“三十年前”共出現(xiàn)12次）來深入了解周、魯兩人特殊的關(guān)系。教師提供材料：周樸園某煤礦公司董事長，五十五歲。周蘩漪周樸園妻子，三十五歲。周萍周樸園前妻魯侍萍生子，年二十八。周沖蘩漪生子，年十七。魯貴周宅仆人，年四十八。魯侍萍周樸園前妻，某校女傭，年四十七。魯大海侍萍與前夫周樸園之子，煤礦工人，年二十七。魯四鳳魯貴與侍萍之女，年十八，周家使女。
這是曹禹在序幕中明確寫出的人物關(guān)系表，教師問：從這表中你能看出什么奧妙嗎？
明確：魯侍萍被周家趕走是發(fā)生在27年前。
教師問：那作者為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)30年前，難道是作者記錯(cuò)了嗎？
教師再提供解讀視角：凡是你不想記憶的東西，你總是會(huì)忘記的。[奧地利]弗洛伊德（投影）提示學(xué)生可用心理學(xué)分析法來說明周、魯確實(shí)存在過真實(shí)的愛情。因?yàn)閷λ麄兌�言�?7年前是一個(gè)悲慘的時(shí)刻，根據(jù)弗洛伊德的推論，他倆潛意識(shí)里都記住的是30年前到27年前之間的三年幸福生活，所以他們對話中反復(fù)出現(xiàn)的都是“三十年前”這個(gè)時(shí)間概念，并不是作者記錯(cuò)了，而是為了更逼真地寫出人物的心理。這從一個(gè)側(cè)面反映了作者語言水平的高超。
這是某位高中語文教師在教學(xué)《雷雨》一課時(shí)的一段教學(xué)過程。以下有關(guān)這段教學(xué)，說法不正確的一項(xiàng)是（）。