類型：學(xué)習(xí)教育
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問答題
簡述處于關(guān)注生存階段的教師的特征。
參考答案： 簡述處于關(guān)注生存階段的教師的特征。
處于關(guān)注生存階段的一般是新教師，他們非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性，最擔(dān)心的問題是“學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯(cuò)”等。因而可能會(huì)把大量的時(shí)間都花在如何與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系上，想方設(shè)法控制學(xué)生，而不是更多地考慮如何讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
答案解析：
涉及考點(diǎn)
中學(xué)教育知識(shí)與能力考試大綱
第八章中學(xué)班級(jí)管理與教師心理
第六節(jié)教師心理
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