參考答案：

(1)保教結(jié)合的原則。教師應(yīng)從幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā)，在全面、有效地對(duì)幼兒進(jìn)行教育的同時(shí)，重視對(duì)幼兒生活上的照顧和保護(hù)，保教合一，確保幼兒能真正健康、全面地發(fā)展。把握這個(gè)原則應(yīng)明確以下幾點(diǎn)：保育和教育是幼兒園兩大方面的工作；保育和教育工作互相聯(lián)系、互相滲透；保育和教育是在同一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。

(2)以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)的原則。游戲是幼兒園的基本活動(dòng)�；�本活動(dòng)是指在人生的某個(gè)階段，其出現(xiàn)頻率最高，對(duì)人的生存發(fā)展最有價(jià)值、最適合那一年齡階段的活動(dòng)。比如，對(duì)學(xué)齡期兒童來(lái)說(shuō)，上學(xué)校學(xué)習(xí)是基本活動(dòng)；對(duì)成人來(lái)說(shuō)，工作、勞動(dòng)是基本活動(dòng)；而對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，游戲就是他們的基本活動(dòng)。因此，幼兒園必須以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，保障幼兒游戲的權(quán)利，必須創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，提供給幼兒充足的游戲時(shí)間，必須鼓勵(lì)兒童游戲活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(3)教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則。幼兒園教育應(yīng)從幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和水平出發(fā)，以活動(dòng)為基礎(chǔ)展開(kāi)教育過(guò)程。同時(shí)，活動(dòng)形式應(yīng)多樣化，讓幼兒能在多種多樣的活動(dòng)中得到發(fā)展。

(4)發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則。幼兒園應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和利用一日生活中各種活動(dòng)的教育價(jià)值，通過(guò)合理組織、科學(xué)安排，讓一日活動(dòng)發(fā)揮一致的、連貫的、整體的教育功能，寓教育于一日活動(dòng)之中。

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