單選題【2017年真題】閱讀綜合性學(xué)習(xí)“馬的世界”活動(dòng)方案的片段，按要求答題。
(1)伯樂(lè)相馬：請(qǐng)每位學(xué)生帶著自己制作的“馬”頭飾，輪流上場(chǎng)陳述其造型特點(diǎn)及喜愛(ài)緣由。
(2)一馬當(dāng)先：學(xué)習(xí)小組匯報(bào)“漢語(yǔ)漢字中的馬”專題研究成果，講解“馬”字歷史演變過(guò)程及書(shū)法藝術(shù)中“馬”的多種書(shū)寫形式，小組競(jìng)賽說(shuō)說(shuō)含“馬”字的成語(yǔ)含義及情感色彩。
(3)龍馬精神：學(xué)習(xí)小組展示“文學(xué)作品中的馬”專題研究成果。
(4)馬到成功：學(xué)習(xí)小組交流“歷史傳說(shuō)中的馬”專題研究成果;開(kāi)展題為“伯樂(lè)和千里馬誰(shuí)更重要”的小辯論。
(5)走馬觀花：學(xué)生介紹與馬有關(guān)的藝術(shù)品和藝術(shù)家，欣賞雕塑和繪畫中的馬。
對(duì)上述內(nèi)容的相關(guān)分析，不正確的是（）。