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      教師資格證

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      試舉例說明在教學活動中如何引導學生積累數(shù)學活動感悟數(shù)學思想

      來源:焚題庫 [2017-12-29] 【

      類型:學習教育

      題目總量:200萬+

      軟件評價:

      下載版本

        問答題試舉例說明在教學活動中,如何引導學生積累數(shù)學活動,感悟數(shù)學思想。

          1.研究教材、充分理解教材是上好課的關鍵!疤剿饕(guī)律”是一個嶄新的教學內(nèi)容,需要仔細研究、深入理解、準確把握。理解和把握教材要做到:理清探索規(guī)律的教育價值所在,才能讓自己站得更高,為學生的未來發(fā)展想得更遠。

          2.讓課堂成為學生展示才干的舞臺。探索規(guī)律的過程與方法需要學生積極參與、主動進行,因為其中的操作活動要與數(shù)學思考有機融合,情感、態(tài)度與探索行為相互作用,對探索規(guī)律的價值體驗、思想方法的感悟、活動經(jīng)驗的積累,無法由其他人替代。

          3.積極改進教學評價,保障教學目標的實現(xiàn)。研究課后組織的議課活動,有個別老師提出,本節(jié)課怎樣從有效的角度來評價學習結果,我們的觀點是“探索規(guī)律”的教學評價既要關注學習結果,更要關注學習過程。“探索規(guī)律”的學習結果主要看兩點:一是有沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律;二是對“探索規(guī)律”的價值體驗!疤剿饕(guī)律”過程中的表現(xiàn)主要看兩點:一是興趣和信心;二是活動程度和思維水平。我們期望學生積極地參與探索規(guī)律的學習活動,并且獲得成功,積累發(fā)現(xiàn)規(guī)律的自信心。

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        涉及考點

        初中數(shù)學考試大綱

        第二部分、課程知識

        第三章 初中數(shù)學課程實施建議

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