類型：學(xué)習(xí)教育
題目總量：200萬+
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單選題【2013年真題】閱讀《生命的意義》課堂導(dǎo)入，按要求答題。在學(xué)習(xí)課文之前，我們先交流一下，在我小的時候，老師通過連環(huán)畫結(jié)識了一位英雄，保爾柯察金，后來閱讀奧斯特洛夫斯基的小說，這位鋼鐵漢子又走進(jìn)了我心里，影響了我的人生。幾年前，我有機會去俄羅斯，特地去拜謁了奧斯特洛夫斯基的墓地（老師使用屏幕顯示照片）。這部小說在"感動共和國五十本書"的評選中名列第一。下列選項對上述導(dǎo)入分析不正確的是( )。
A.教師的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)資源
B.教師的鋪墊營造了學(xué)習(xí)課文的情境
C.教師的照片反映了學(xué)生的生活經(jīng)驗
D.教師的講述有助于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣
參考答案：C
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