類型：學(xué)習(xí)教育
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多項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計(jì)好壞直接影響研究的結(jié)果，設(shè)計(jì)的好壞有一定標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)除了包括“是否可以回答研究主題？是否可有效測量假設(shè)？”外，還包括（）。
A.可推論性如何
B.研究過程是否有漏洞
C.實(shí)驗(yàn)組是否施加影響，控制組是否未施加影響
D.對外在變量或不恰當(dāng)變量有無控制從而使因變量前后差異盡可能擴(kuò)大
E.可能造成誤差的因素是否已排除，研究結(jié)果是否準(zhǔn)確，研究環(huán)境是否受干擾，安排是否產(chǎn)生偏差
參考答案：ABDE
答案解析：實(shí)驗(yàn)研究成功與否取決于研究設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)執(zhí)行，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)好壞有其評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)包括：①是否回答主題，即實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否可以回答研究主題，是否可以有效測量假設(shè)。②變量控制，即對外在變量或不恰當(dāng)變量有無控制，從而使因變量前后差異盡可能擴(kuò)大。③可推論性，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果乃至整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程的可推論性如何。④其他方面，即研究過程是否有漏洞、可能造成誤差的因素是否已排除，研究結(jié)果是否準(zhǔn)確，研究環(huán)境是否受干擾、安排是否產(chǎn)生偏差。
涉及考點(diǎn)
社會(huì)工作者《綜合能力》(中級)考試大綱
十、社會(huì)工作研究
第四節(jié) 社會(huì)工作研究的具體方法
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