參考答案：

（1）反思日記。在一天教學(xué)工作結(jié)束后，要求教師寫下自己的經(jīng)驗，并與其指導(dǎo)教師共同分析。 （2）詳細描述。教師相互觀摩彼此的教學(xué)，詳細描述他們所看到的情景，并對此進行討論分析。 （3）交流討論。來自不同學(xué)校的教師聚集在一起，首先提出課堂上發(fā)生的問題，然后共同討論解決的辦法，最后得到的方案為所有教師及其他學(xué)校所共享。 （4）行動研究。為弄明白課堂上遇到的問題的實質(zhì)，探索以此改進教學(xué)的行動方案，教師以及研究者用以進行調(diào)查和實驗研究。此外，還可以通過博客、微博進行敘事研究，分享自己的教學(xué)感受。

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涉及考點

幼兒保教知識與能力考試大綱

七、教育評價