類型：學(xué)習(xí)教育
題目總量：200萬+
軟件評(píng)價(jià)：
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【2019年真題】“胡老師要求學(xué)生將本學(xué)期聽過的演唱會(huì)或音樂會(huì)門票貼在一張紙上，然后寫上簡(jiǎn)短的觀感，并以此作為評(píng)價(jià)學(xué)生的依據(jù)之一�！毕铝忻枋稣_的是（）。
A.這是老師課后布置給學(xué)生的作業(yè)，不應(yīng)作為評(píng)價(jià)方式
B.這一評(píng)價(jià)方式加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，不可取
C.這是對(duì)學(xué)生音樂素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的補(bǔ)充方式
D.這是對(duì)學(xué)生音樂技能進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的主要方式
參考答案：C
答案解析：胡老師的行為為評(píng)價(jià)學(xué)生增加了多元化的方式。通過這種作業(yè)，胡老師能夠了解學(xué)生在課后的音樂生活，并間接考察學(xué)生課堂所學(xué)的實(shí)際運(yùn)用能力。因此，可以確定這是對(duì)學(xué)生音樂素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的補(bǔ)充方式。
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