類型:學(xué)習(xí)教育
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單選題教師學(xué)習(xí)完《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》后,發(fā)現(xiàn)課標(biāo)十分強(qiáng)調(diào)"提高學(xué)生的語文素養(yǎng)"。下列對語文素養(yǎng)的認(rèn)識錯誤的一項是( )。
A.語文素養(yǎng)的構(gòu)成要素有:語言積累、語感、思維、語文學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、語文能力、良好的個性、健全的人格
B.知識與能力是培養(yǎng)語文素養(yǎng)的基礎(chǔ)
C.實踐能力是培養(yǎng)語文素養(yǎng)的動態(tài)過程
D.情感態(tài)度與價值觀是語文素養(yǎng)的最終要求
參考答案:C
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