問答題某中學的于老師作為一名班主任，每天要管理的事情太多，經(jīng)常感到分身乏術，真希望有個助手能夠幫助自己。有一天，于老師突然想到，能不能讓學生來代替自己，行使班主任的權力呢？于是決定試一試。經(jīng)過認真考慮，于老師決定選擇平時在班上威信較高的班干部鄭莉莉作為第一個試驗對象。一天課后，于老師找到鄭莉莉同學作了一次長談，說明了自己的設想，也談了老師對她的期望，第二天，在班會會議上，于老師向全班同學宣布了自己的計劃：下一周，由鄭莉莉同學當班上的代理班主任，我只是一名普通的任課老師，班上的一切工作由鄭老師主持。請運用所學過的有關班主任工作的理論，對于老師的這一做法作出理論分析。