類型:學習教育
題目總量:200萬+
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閱讀下面的學生習作,完成問題。
走在回家的路上
①這是一個冬天的夜晚,天完全黑了下來,路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅“撲棱”,都會讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對這個家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開了這個讓人生厭的家。但究竟要去哪里,我自己心中也沒有目標。
②遠處投來一束燈光讓我警覺起來,我想起了小說和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個未成年的女生,于是躲在路旁的樹后悄悄地觀察起來。一個老大爺拖著一輛車慢慢地走來,前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳,原來他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣完烤紅薯回家的。老太婆見只有我一個人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問情況。我如實地回答了她的提問,她并沒有多說什么,只是從灶膛里拿出了一個熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實肚子餓得“咕咕”直叫,只是口袋里沒有錢的一句托詞而已。
③“小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢!”老大爺溫和地說!爸x謝了!”我話沒說完就狼吞虎咽地吃了起來。他們見我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相,老倆口于是笑了起來。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地連續(xù)道謝,這時老太婆發(fā)話了:“你吃了我一個紅薯就千恩萬謝,那你的父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽的話就離家出走,你覺得這應(yīng)該嗎?”我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡單而富有力度的話語,剛剛還憤憤不平的心霎時變得內(nèi)疚起來,我無言以對,只是低下了尚存余怒的頭。
④“小姑娘,回家吧,你爸媽肯定會著急的,說不定他們在四處尋你!崩洗鬆攧裎课艺f!拔覀兺咭欢伟,等會我們到家后再送你一程!崩咸爬业氖滞刈摺
⑤夜更深了,我?guī)屠洗鬆斖浦囎油刈,寒風迎面吹來,也沒有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼,斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮當風寒。我聆聽著車轱轆的轉(zhuǎn)動聲,它和北風的呼嘯聲交織在一起,好像奏響了一首回家的進行曲。
⑥“小翠!小翠--”(化名),前面?zhèn)鱽砹耸煜さ暮艉奥,我知道那是爸爸媽媽撕心裂肺的呼喚。滾燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來,我情不自禁地大聲回應(yīng):“我在這兒--”
⑦“我在這兒--”我和老大爺、老太婆齊聲回應(yīng)。 ⑧走在回家的路上,我仿佛一下子長大了許多。這冬夜幽深的小路呀,它留下了我美麗的記憶,留下了我深深的成長足跡!
問題: 1.從第③⑤段中找出兩個錯別字,從③段中找出一個病句,并加以修改。
2.指出該習作的優(yōu)點,并結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。
參考答案:
1.③段中“倆”改為“兩”,⑤段中“當”改為“擋”。病句:③段中“我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地連續(xù)道謝”改為“我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝”。
2.這是一首對父母的理解之歌,也是一首人生的成長之歌。當今不少中學生對父母的苦心教育不甚理解,離家出走屢見不鮮。小作者在自己的親身經(jīng)歷中,通過“老太婆”一句“簡單而富有力度”的話語教育,終于醒悟了,長大了。文章感情真摯,語言、心理描寫細膩真實,讀來可信。結(jié)構(gòu)嚴謹、銜接緊密,過渡自然。本文的亮點也就在于作者能夠把對父母理解的深情寫出來,使文章做到了以情動人。
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