A.以某一作品為基點，向同一文體的其他篇章拓展，其目的是加深對該作品的理解

B.通過課內(nèi)教學和課外自主學習的方式，逐步培養(yǎng)學生獨立的閱讀能力和理解能力

C.通過這一專題活動，在閱讀與鑒賞、表達與交流的實踐中，調(diào)動了學生自主、合作、探究的積極性，拓寬了視野，擴大了積累

D.引導學生整合各種教學資源，自主選擇閱讀，體現(xiàn)了《普通高中語文課程標準（實驗）》“學會靈活使用常用語文工具書，能利用多種媒體搜集和處理信息”的閱讀與鑒賞要求

參考答案：A

答案解析：結(jié)合《普通高中語文課程標準（實驗）》的相關(guān)要求，以及對教學資源、教學內(nèi)容的分析，A項的正確表述應(yīng)為“以某一作品為基點，向同一文體的其他篇章拓展，其目的是能領(lǐng)會同一體裁的文章的特點，逐步培養(yǎng)學生的閱讀和理解能力”。

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涉及考點

《語文學科知識與教學能力》（高級中學）

第四章 教學評價