單選題【2021年真題】單選題閱讀某教師的教學(xué)反思片段，按照要求答題。
 寫景單元閱讀教學(xué)結(jié)束后，我采取層層推進(jìn)的寫作教學(xué)策略組織了學(xué)習(xí)活動(dòng)。第一節(jié)課，我安排學(xué)生自由寫作，了解他們?cè)诰拔锩鑼懩芰Ψ矫娴默F(xiàn)狀。然后批改學(xué)生隨筆，梳理出學(xué)生的共性問(wèn)題，并結(jié)合日常教學(xué)情況分析原因。第二節(jié)課，我首先呈現(xiàn)學(xué)生隨筆寫作存在的問(wèn)題，然后回顧閱讀課所學(xué)的寫景方法。要求學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖，梳理這些方法及其作用，并運(yùn)用這些方法完成一篇寫景文章。從第二次寫作情況來(lái)看，學(xué)生的景物描寫能力得到一定提升。
 對(duì)上述教學(xué)反思的相關(guān)分析，不正確的是（）。