類型:學(xué)習(xí)教育
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單選題【2011年真題】初中女生小梅在母親帶領(lǐng)下來尋求社會工作者幫助。母親告訴社會工作者說.老師向家長反映,小梅在學(xué)校里上課不能集中精力,只有在語文課王老師的 課上表現(xiàn)很興奮。王老師反映小梅對其表現(xiàn)出不應(yīng)有時感情,王老師也很無奈,并要求班主任老師幫忙處理。社會工作者了解到,王老師是一位男老師,而小梅父親 很早就去世了,母親一個人把她帶大,成長過程中父親的角色一直缺失。但是,小梅卻從不承認缺少父親會影響她的成長,并且一直阻撓母親再婚。根據(jù)小梅的情 況,社會工作者決定依據(jù)( )理論,采用自由聯(lián)想的方法幫助小梅減緩生活中缺失父親角色的影響。
A.人本主義
B.認知行為
C.精神分析
D.生態(tài)系統(tǒng)
參考答案:C
答案解析:精神分析理論關(guān)注的焦點在于兒童時期的性經(jīng)驗對現(xiàn)有生活的影響。題干資料顯示社會工作者看到小梅兒時經(jīng)歷對現(xiàn)在生活的影響,體現(xiàn)出精神分析理論的觀點。
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