類型:學(xué)習(xí)教育
題目總量:200萬+
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下載版本
A.編輯工作的創(chuàng)造性表現(xiàn)在選題、組稿、審稿、加工整理等環(huán)節(jié)中
B.編輯工作的創(chuàng)造性與圖書發(fā)行量成正比
C.編輯在確立選題時(shí)要對(duì)社會(huì)需要及文化學(xué)術(shù)領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新
D.在審稿和加工整理過程中融入編輯的知識(shí)和智慧
參考答案:B
答案解析:B項(xiàng),編輯工作的創(chuàng)造性既有原創(chuàng)的成分,又有再創(chuàng)的成分,主要表現(xiàn)為:發(fā)現(xiàn)社會(huì)的文化需求,設(shè)計(jì)、策劃精神文化產(chǎn)品的選題,開拓和發(fā)展精神文化生產(chǎn)的新空間;選擇、優(yōu)化精神文化產(chǎn)品,或把優(yōu)秀的作品組合起來,創(chuàng)造精神文化產(chǎn)品的整體效應(yīng);設(shè)計(jì)、組織文化精品的生產(chǎn)或精神文化重點(diǎn)工程的實(shí)施;協(xié)調(diào)和促進(jìn)精神文化產(chǎn)品的總體發(fā)展,參與精神文化生產(chǎn)的宏觀調(diào)控。單純以圖書發(fā)行量衡量一本圖書質(zhì)量的好壞、編輯創(chuàng)造性的高低,是不科學(xué)的。
涉及考點(diǎn)
出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(中)考試大綱(2019)
第二章 編輯概論
第一節(jié)編輯與編輯工作
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