類型:學習教育
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這是某位高中語文教師在教學《荷塘月色》一課時為其設計的板書。以下對其評析不正確的一項是()。
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這是某位高中語文教師在教學《荷塘月色》一課時為其設計的板書。以下對其評析不正確的一項是()。
A.采用曲線與坐標相結合的方式形象地展現(xiàn)了作者情感的發(fā)展變化
B.采用曲線與坐標相結合的方式直觀地展現(xiàn)了課文的脈絡,滿足了學生的視覺要求
C.采用曲線與坐標相結合的方式巧妙地融合了作者的兩條行文線索:行蹤線索和感情線索
D.這則板書形象直觀、形式新穎,體現(xiàn)了板書設計一定要具有視覺美感的要求
參考答案:D
答案解析:板書設計除了要具有視覺美感還要布局合理,最主要的是要能夠為文本教學服務,所以,并不是所有的板書都一定要具有視覺美感,但所有的板書一定會是服務于教學內容的。好的板書首先要抓住課文重點,理清教學脈絡,深入淺出;其次要布局合理,脈絡清晰;最后要簡明概括,美觀醒目。故D項說法有誤,當選。
涉及考點
《語文學科知識與教學能力》(高級中學)
第四章 教學評價
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