類型：學(xué)習(xí)教育
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單選題小明是一名打工子弟學(xué)校二年級的學(xué)生,平時(shí)上課開小差,經(jīng)常跟社區(qū)里的一些不良青少年玩,有時(shí)徹夜不歸,父母整天忙于工作,致使小明缺乏家庭照顧。社會工作者小劉在一次社區(qū)漫步時(shí)發(fā)現(xiàn)了小明,并了解了一些情況。在成功接案后,小劉決定從人與環(huán)境兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行介入,這種介入類型屬于()。
A.直接介入
B.間接介入
C.系統(tǒng)介入
D.綜合介入
參考答案：D
答案解析：綜合介入行動是從人與環(huán)境兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行介入,將直接實(shí)務(wù)活動和間接實(shí)務(wù)活動結(jié)合在一起,是對各種與服務(wù)對象系統(tǒng)有關(guān)的系統(tǒng)進(jìn)行的介入,體現(xiàn)的是一種綜合治理的理念。
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