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      教師資格證

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      “教育要掌握和利用人的發(fā)展的成熱機(jī)制”抓住發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期

      來(lái)源:題庫(kù) [2022-08-03] 【

      類型:學(xué)習(xí)教育

      題目總量:200萬(wàn)+

      軟件評(píng)價(jià):

      下載版本

        單選題【2022年真題】“教育要掌握和利用人的發(fā)展的成熱機(jī)制”抓住發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,不失時(shí)機(jī)的采取有效措施,卓有成效地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,這反映了人的身心發(fā)展具有()。
         

        A.順序性

        B.穩(wěn)定性

        C.不平衡性

        D.個(gè)別差異性

        參考答案:C

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        答案解析:學(xué)生的身心發(fā)展是不平衡的,主要是指人的身心發(fā)展在同一方面的不同時(shí)期發(fā)展不均衡,在不同方面同一時(shí)期也不均衡。個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求教師要把握其發(fā)展的關(guān)鍵期,不失時(shí)機(jī)地采取教育措施,使其獲得最佳發(fā)展;蛘哒f(shuō)我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中要注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),多采用鼓勵(lì)教育的方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。題干的表述反映了人身心發(fā)展具有不平衡性。

         

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