類型：學(xué)習(xí)教育
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問答題
請以“我為什么當(dāng)老師”為題目，寫一篇作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)在800字左右。
參考答案：我為什么當(dāng)老師 請以“我為什么當(dāng)老師”為題目，寫一篇作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)在800字左右。
我為什么當(dāng)老師？因?yàn)槲揖磹劾蠋�，所以我選擇了當(dāng)老師。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
我為什么當(dāng)老師？因?yàn)槟切┛蓯鄣膶W(xué)生，所以我選擇了當(dāng)老師。當(dāng)一走進(jìn)教室，看到一雙雙渴求知識的大眼睛；每到節(jié)假日收到的一張張卡片、一條條短信，一句句濃濃的祝福，這些會(huì)讓我激動(dòng)不已，讓我決心當(dāng)一名好老師。
教師是神圣的稱號，通過“科學(xué)發(fā)展觀”“創(chuàng)先爭優(yōu)”等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過教師師德、修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和提高，讓我明白：教師，不僅僅要當(dāng)成一種職業(yè)來做，更重要的是要用心地把它當(dāng)成一種責(zé)任、一種事業(yè)來完成。
“百年大計(jì)，教育為本”“教育質(zhì)量提高，重在教師”，教師肩負(fù)著神圣的使命，教師肩負(fù)著祖國的未來，教師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。教師之責(zé)，重于泰山。一位好老師，可以帶動(dòng)和影響千千萬萬個(gè)優(yōu)秀學(xué)生；一位不負(fù)責(zé)任的老師，也可以毀掉大批學(xué)生的大好前程。為了國家的繁盛，為了民族的興亡，為了無愧于教師這一神圣稱號，為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，我決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我為什么當(dāng)老師？因?yàn)橹灰蛔哌M(jìn)教室，所有的煩惱就會(huì)被拋到腦后，自己就像一名帶槍的戰(zhàn)士，一定要站好自己的崗，守好自己的地。
“學(xué)春蠶吐絲，絲絲不斷；做蠟燭照路，路路通明�！崩蠋熾m不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；雖不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵趯W(xué)生們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是老師們的身影。是老師把學(xué)生生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。因此，我要振臂高呼：“我要當(dāng)老師，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!”
答案解析：
涉及考點(diǎn)
幼兒綜合素質(zhì)考試大綱
第五章基本能力
第四節(jié)寫作能力
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