簡(jiǎn)答題 (1)設(shè)計(jì)任務(wù)
某高職學(xué)院擴(kuò)建規(guī)劃如圖3-55所示。場(chǎng)地北側(cè)為現(xiàn)有的教學(xué)區(qū)。小河?xùn)|側(cè)為學(xué)生宿舍區(qū)。高職學(xué)院擴(kuò)建規(guī)劃包括：教學(xué)樓、圖書館、音樂(lè)廳、行政主樓、美術(shù)廳、琴房、噴泉、小橋。各項(xiàng)目層數(shù)及尺寸見圖3-54。設(shè)計(jì)條件如下：



1)建筑退道路紅線15m，退河邊5m。
2)城市干道綠化帶寬15m，次干道綠化帶寬10m。
3)保留古樹。
4)主入口廣場(chǎng)4000m，設(shè)噴泉。
5)音樂(lè)廳設(shè)室外廣場(chǎng)600m，美術(shù)廳設(shè)室外廣場(chǎng)600m。
6)美術(shù)廳外設(shè)室外展場(chǎng)300m。
7)行政樓前停車5輛。音樂(lè)廳附近停車4～5輛。美術(shù)廳附近停車14～15輛。
8)新建建筑布局應(yīng)注意與老校園教學(xué)區(qū)及住宿區(qū)的關(guān)系。
(2)設(shè)計(jì)要求
1)畫出建筑、道路、綠化隔離帶、停車場(chǎng)位置。
2)標(biāo)出有關(guān)規(guī)范的控制尺寸。
3)標(biāo)出各廣場(chǎng)面積及標(biāo)高。
4)用"▲"標(biāo)出主要出入口、次要出入口。

參考答案：

解答
1)解題要點(diǎn)
a)場(chǎng)地設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是：
①進(jìn)行合理的功能分區(qū)，包括主次、動(dòng)靜、內(nèi)外、先后、潔污等空間的功能分區(qū)；
②選擇建筑與設(shè)施的最佳位置，即根據(jù)建筑朝向、間距、采光、通風(fēng)、景觀及建筑規(guī)模等確定建筑物的位置；
③布置順暢便捷的道路系統(tǒng)，包括主、次道路及消防道路等；
④確定廣場(chǎng)空間及外部景觀環(huán)境。
b)分析場(chǎng)地現(xiàn)狀及設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求，正確理解題意。
c)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)（工程實(shí)踐或試前訓(xùn)練）進(jìn)行方案推敲。
d)良好的空間感覺(jué)及思維是必不可少的。
e)圖示表達(dá)準(zhǔn)確快速。
2)作圖提示
a）場(chǎng)地的現(xiàn)狀如場(chǎng)地外部道路、校內(nèi)教學(xué)區(qū)及生活區(qū)的劃分，這是對(duì)擴(kuò)建區(qū)域的限定或提示。場(chǎng)地的自然因素，小丘及古樹、小河的存在，決定場(chǎng)地設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)因地制宜，不能代以個(gè)人意愿隨意處理。
b)主入口選擇在次要道路上，位置與學(xué)校圖書館、集散廣場(chǎng)、噴泉設(shè)施統(tǒng)一考慮，確定軸線與對(duì)景關(guān)系。校部辦公樓位于場(chǎng)地北面。
c)教學(xué)區(qū)應(yīng)集中統(tǒng)一考慮，注意日照間距，教學(xué)樓間距為25m。
d)教學(xué)區(qū)位于小丘及古樹與生活區(qū)之間的靜區(qū)是合理的。
e)音樂(lè)廳、美術(shù)館分別規(guī)劃于南側(cè)。
f)音樂(lè)廳及琴房緊鄰并布置在場(chǎng)地左下方，靠近道路交叉口，并與主入口廣場(chǎng)及噴泉形成另一軸線（南北軸線）空間關(guān)系。
g)美術(shù)館及室外展場(chǎng)位于次要出口附近并與音樂(lè)廳形成外部小廣場(chǎng)空間與環(huán)境。
h)確定建筑物的最佳位置，恰當(dāng)選擇建筑物朝向、入口位置。
i)確定廣場(chǎng)位置、面積及標(biāo)高。
j)布置場(chǎng)地道路系統(tǒng)。
k）完成綠化隔離帶及綠化環(huán)境。
l)小橋架設(shè)在道路通過(guò)的小河上。
m)正確使用建筑圖示。
n）檢查并調(diào)整方案。
o)完成圖示表達(dá)。
解答圖(參見圖3-56)。

查看試題解析 進(jìn)入焚題庫(kù)