類型：學(xué)習(xí)教育
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單選題【2018年真題】在引導(dǎo)幼兒感知和理解事物“量”的特征時(shí)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?
A.引導(dǎo)幼兒感知常見的大小、高矮、粗細(xì)等
B.引導(dǎo)幼兒識(shí)別常見食物的形狀
C.和幼兒一起手口一致點(diǎn)數(shù)物體，說出總數(shù)
D.為幼兒提供按數(shù)取物的機(jī)會(huì)
參考答案：A
答案解析：3~4歲：能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮長短等量方面的特點(diǎn)，并能用相應(yīng)的詞進(jìn)行表示。能通過一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多少。能手口一致地點(diǎn)數(shù)出5個(gè)以內(nèi)的物體，并能說出總數(shù)，能按數(shù)取物。能用數(shù)詞描述事物或動(dòng)作。例如：我有5個(gè)蘋果。
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