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      簡(jiǎn)述埃里克森的人格發(fā)展階段論

      來源:來源:焚題庫(kù) [2019-06-27] 【

      類型:學(xué)習(xí)教育

      題目總量:200萬+

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        問答題【2012年真題】簡(jiǎn)述埃里克森的人格發(fā)展階段論。

        參考答案:

        美國(guó)精神分析學(xué)家埃里克森認(rèn)為人格是一個(gè)逐漸形成的過程,必須經(jīng)歷八個(gè)順序不變的階段。每個(gè)階段都有一個(gè)需要解決的危機(jī),成功而合理地解決了沖突和危機(jī)將會(huì)發(fā)展成健全的人格。

        第一階段:01.5歲左右為嬰兒期。這一時(shí)期的人格沖突是基本的信任感對(duì)基本的不信任感,該階段的目的是發(fā)展信任感,克服不信任感。

        第二階段:23歲是兒童早期。這一時(shí)期的人格沖突是自主感對(duì)羞怯與懷疑,該階段的目的是培養(yǎng)自主感,克服羞怯與懷疑。

        第三階段:4一5歲是學(xué)前期。這一時(shí)期的人格沖突是主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感,該階段的目的是培養(yǎng)主動(dòng)感,克服內(nèi)疚感。

        第四階段:611歲是學(xué)齡期。這一時(shí)期的人格沖突是勤奮感對(duì)自卑感,該階段的目的是培養(yǎng)勤奮感,克服自卑感。

        第五階段:1218歲是青年期。這一時(shí)期的人格沖突是自我同一性對(duì)角色混亂,該階段的目的是建立同一性,防止角色混亂。

        第六階段:1824歲是成年早期。這一時(shí)期的人格沖突是親密感對(duì)孤獨(dú)感,該階段的目的是發(fā)展親密感,避免孤獨(dú)感。

        第七階段:2450歲是成年中期。這一時(shí)期的人格沖突是繁殖感對(duì)停滯感,該階段的目的是獲得繁殖感,避免停滯感。

        第八階段:50歲以后是成年晚期。這一時(shí)期的人格沖突是自我整合感對(duì)絕望感,該階段的目的是獲得自我整合感,避免絕望與沮喪。


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