參考答案：活動名稱：有趣的標(biāo)志（大班社會教育活動）
 活動目標(biāo)：
 1．認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志圖形底色與形狀的含義。
 2．能根據(jù)標(biāo)志的特征或者用途進(jìn)行分類。
 3．初步知道標(biāo)志和人們生活的關(guān)系，形成自覺遵守行為規(guī)范的意識。
 活動準(zhǔn)備：
 1．各種交通標(biāo)志卡片。
 2．小老鼠玩偶一個。
 活動過程：
 1．故事導(dǎo)入
 （1）教師：小朋友，今天早上小老鼠委托我們幫它一個忙，到底是什么事情呢？它遇到了什么困難呢？
 我們快一起來聽一聽吧。（出示小老鼠玩偶）
 （2）教師：小老鼠皮皮今天早上想到我們城里來游玩，但是一進(jìn)城，它發(fā)現(xiàn)馬路上到處都有它不認(rèn)識的標(biāo)志，這些標(biāo)志它從來都沒有見過，也不知道是什么意思，所以它不敢開車進(jìn)城，只好請我們小朋友來幫忙了。
 2．認(rèn)識標(biāo)志
 （1）教師：我們快一起來看一看它們是什么標(biāo)志，都代表什么意思吧！
 （2）教師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請幼兒逐個觀察討論，自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思。
 （3）教師：剛才小朋友都說出了這些標(biāo)志所代表的意思，那到底對不對呢？（教師詳細(xì)講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義）
 （4）教師小結(jié)：紅色圓框加上斜杠的標(biāo)志表示禁止，黃色、藍(lán)色表示注意、必須遵守；黃色三角形的標(biāo)志是警告標(biāo)志，提醒大家要注意了，要小心了；藍(lán)色的標(biāo)志有指示的作用，可以告訴大家這時需要做什么、這是什么地方。
 （5）教師：這里還有一些標(biāo)志，請小朋友們看看它們是什么顏色，猜猜看是什么意思？
 （6）游戲（我指你說）：教師指出標(biāo)志圖片，讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義，讓幼兒復(fù)習(xí)鞏固三種標(biāo)志。
 （7）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識標(biāo)志的重要性。
 ①小朋友們，你們覺得標(biāo)志重要嗎？如果在我們的生活中缺少了標(biāo)志會怎么樣呢？
 ②教師小結(jié)：如果沒有標(biāo)志、沒有規(guī)則，大家想做什么就做什么，社會將陷入混亂，我們的生命也會受到威脅，所以我們每一個人都要懂標(biāo)志、守規(guī)則。
 活動延伸：
 教師布置親子任務(wù)，在外出游玩或平常的生活中，讓幼兒記錄下見到的交通標(biāo)志以及其他標(biāo)志，家長引導(dǎo)幼兒認(rèn)識標(biāo)志。幼兒來園后分享自己的發(fā)現(xiàn)。
 

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答案解析：

 

涉及考點(diǎn)

幼兒保教知識與能力考試大綱

第六章教育活動的組織與實(shí)施

第二節(jié)幼兒園五大領(lǐng)域活動設(shè)計(jì)