A.與王女士探討其思維方式,并討論其認(rèn)知錯(cuò)誤

B.幫助王女士運(yùn)用科學(xué)知識(shí)進(jìn)行反思、修正行為

C.與王女士一起討論確定行為修正的目標(biāo)及策略

D.協(xié)助王女士養(yǎng)成良好的習(xí)慣,調(diào)整自己的生活

參考答案：B

答案解析：本題考查認(rèn)知行為理論。認(rèn)知行為理論將認(rèn)知用于行為修正上,強(qiáng)調(diào)認(rèn)知在解決問題過程中的重要性,強(qiáng)調(diào)內(nèi)在認(rèn)知與外在環(huán)境之間的互動(dòng),認(rèn)為外在的環(huán)境改變與內(nèi)在的認(rèn)知改變都會(huì)最終影響個(gè)人行為的改變,社會(huì)工作者在此過程中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃�者角色至關(guān)重要。社會(huì)工作者在專業(yè)關(guān)系中有兩個(gè)重要的角色,一個(gè)是教育者,一個(gè)是陪伴者。作為教育者,社會(huì)工作者要訓(xùn)練服務(wù)對(duì)象運(yùn)用認(rèn)知行為理論與技巧來檢驗(yàn)自己的認(rèn)知訓(xùn)練,修正其不當(dāng)行為。作為伙伴,社會(huì)工作者要陪伴服務(wù)對(duì)象一起探討其思維方式,討論其認(rèn)知錯(cuò)誤,確定行為修正的目標(biāo)與策略,并協(xié)助他學(xué)習(xí)正確的行為,規(guī)劃自己的生活方式。(考點(diǎn):認(rèn)知行為理論)

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