1、題材特點：PETS第五級的測試對象是具有大學或研究生的學業(yè)，通常在大專院校教書，或在科研院所從事科研工作，或準備申請國家獎學金去國外進修人員，參試者屬于高層次知識分子或高層次管理人員，他們取得英語水平的認可后，便作為中高級訪問學者的備選對象，由國家公派出國學習、講學、參加國際研討會。基于這一測試目的和考生群體，PETS聽力材料的選材不再是涉及日常生活中的購物、求醫(yī)、就餐、問路、住宿、乘車等一般題材，而主要是圍繞學校、學習的話題較多，此外還涉及講英語國家的社會文化，包括教育、體育、風土人情、歷史地理等方面的普通知識，及有關人文科學、社會科學、自然科學等其他方面的不太專的專業(yè)知識。如大綱樣題聽力部分共五篇文章，全部是校園生活話題，請看其具體內容：

　　第一篇 關于學生到國外后和導師討論如何選課、如何確定研究課題;

　　第二篇 校方向新來的學生介紹學校圖書館設施情況;

　　第三篇 有關選課的話題;

　　第四篇 學生在課堂上作presentation，介紹英國文學家George Orwell的生平;

　　第五篇 來美國學習的外國留學生情況，包括來自于哪個地區(qū)、學什么專業(yè)等。