2018年公共英語(yǔ)四級(jí)重點(diǎn)語(yǔ)法資料：定語(yǔ)從句

　　定語(yǔ)從句翻譯

　　定語(yǔ)從句是用來(lái)修飾主句中的一個(gè)名詞或代詞，在句中用作定語(yǔ)。但有的定語(yǔ)從句(尤其是非限定性定語(yǔ)從句)，由于從句和主句的關(guān)系不十分密切，從句并不是作為定語(yǔ)修飾先行詞，而是表示從句和主句的連帶關(guān)系或修飾整個(gè)主句，不少學(xué)生在翻譯這類(lèi)句子時(shí)無(wú)所適從，翻譯的句子不合邏輯。本文對(duì)定語(yǔ)從句的翻譯談點(diǎn)粗淺看法。

　　1. With the pay that he received and saved, he went on with his studies at university, where he received a doctor’s degree in 1905.

　　用掙來(lái)的工資和積攢的錢(qián)，他繼續(xù)讀大學(xué)，于1905年獲得博士學(xué)位。

　　2. Mrs. King, whose legs were badly hurt, was quickly taken to hospital.

　　由于她的腿傷得很重，金女士被立即送往醫(yī)院。

　　句1中含有兩個(gè)定語(yǔ)從句，that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句用來(lái)修飾先行詞pay，關(guān)系極為密切，說(shuō)明先行詞的特征屬性，確有限定之意。而Where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句并不是說(shuō)明university的屬性和特征，而是說(shuō)明情況的延續(xù)，相當(dāng)于一個(gè)并列分句，可轉(zhuǎn)換為“…，and he received a doctor’s degree there in 1905”。這種定語(yǔ)從句大多屬于非限定性定語(yǔ)從句，通常由關(guān)系代詞who, whom, which或關(guān)系副詞where, when來(lái)引導(dǎo)。

　　句2種whose引導(dǎo)的是一個(gè)非限定性定語(yǔ)從句，然而所表達(dá)的內(nèi)容相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句，用以表示原因，可轉(zhuǎn)換為Mrs. King was quickly taken to hospital because her legs were badly hurt.或Mrs. King…to hospital, for her legs were badly hurt.這種定語(yǔ)從句有的語(yǔ)法家稱(chēng)之為“半狀語(yǔ)”，它可以表示原因、目的、結(jié)果、條件、讓步等。

　　綜上所述，我們?cè)诜�譯定語(yǔ)從句時(shí)，不能拘泥于形式，一律把它看作來(lái)修飾先行詞的定語(yǔ)，而應(yīng)弄清它與先行詞之間的邏輯關(guān)系，然后具體靈活的處理。筆者認(rèn)為定語(yǔ)從句一般有下面幾種譯法：

　　一、譯成“的”字結(jié)構(gòu)。如：

　　1. I was the only person in my office who was invited. 我是辦公室唯一被邀請(qǐng)的人。

　　2. I’ll never forget the day when I joined the League. 我永遠(yuǎn)忘不了入團(tuán)的那一天。

　　二、譯成并列句。如：

　　1. Chaplin lived the last year of his life in Switzerland, where he was buried in 1977.

　　卓別林晚年定居瑞士，1977年逝世后安葬在那里。

　　2. He is good at math, as we all know. 他擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，這是大家都知道的。

　　3. …, but twenty dollars a week—which was the total of their income—doesn’t leave much for saving.

　　…，可是每周二十美元——這是他們的全部收入——是攢不了什么錢(qián)的…

　　三、譯成狀語(yǔ)從句。如：

　　1. Chaplin, whose mother was ill for many years, had to dance in streets to earn money.

　　由于母親病了好多年，卓別林不得不到街頭表演以?huà)赍X(qián)。(表示原因)

　　2. But the Southern States wanted to set up a country of their own, where they would be free to keep black slaves.

　　但是南方各州卻想建立他們自己的國(guó)家，以便在那里他們可以隨心所欲地繼續(xù)把黑人當(dāng)作奴隸。(表示目的)

　　3. He built a telescope through which he could study the skies.

　　他做了一架望遠(yuǎn)鏡，使他能夠研究天空。(表示結(jié)果)

　　4. Anyone who wants to can go for a walk. 誰(shuí)想去散步都可以。(表示條件)

　　5. He insisted on buying another house, which he had no use for.

　　他堅(jiān)持再買(mǎi)一幢房子，盡管他并無(wú)此需要。(表示讓步)