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      2014年公共英語二級(jí)聽力講義6

      來源:考試網(wǎng)   2013-11-05【

        面對(duì)這種要求,我們?cè)鯓硬拍茉诳荚囍心酶叻帜?可以從以下幾個(gè)方面著手:

        1.熟練并運(yùn)用考試大綱中所列的功能意念表和語言技能表?梢园堰@兩部分作為今后自己做題、選題的依據(jù)。特別是功能意念表可以把它背下來。在平時(shí)的訓(xùn)練中,碰到符合這兩個(gè)表的內(nèi)容,有特色的語言表達(dá),就可以把它們寫下來,注意多積累。同時(shí)這樣做也是一舉兩得的事情,為后面的口試做好準(zhǔn)備。

        2.培養(yǎng)正確高效地聽力訓(xùn)練習(xí)慣。第一,要學(xué)會(huì)正確支配聽力考試中的時(shí)間。在正式考試中,考卷發(fā)下來后,聽力部分開始前后都有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間供考生利用?忌鷳(yīng)該抓緊時(shí)間閱讀題目,標(biāo)出題目中需要自己考試中注意的地方,為考試爭(zhēng)取時(shí)間及提高聽力效率?梢栽谄綍r(shí)的聽力訓(xùn)練中進(jìn)行強(qiáng)化和提高。第二,在平時(shí)的聽力訓(xùn)練中,既全神貫注聽,又要培養(yǎng)邊聽邊記下要點(diǎn)的習(xí)慣。有意識(shí)的培養(yǎng)自己的短時(shí)記憶能力,及對(duì)一些錄音材料的敏感和識(shí)別的能力。第三,正確對(duì)待錄音材料中生詞和聽不懂的問題。在平時(shí)訓(xùn)練中,錄音材料中出現(xiàn)生詞和聽不懂的問題時(shí),要能善于通過上下文材料信息猜測(cè)或事后補(bǔ)救,切不可以因幾個(gè)地方影響全局。

        3.平時(shí)做個(gè)有心人,注意積累聽力中的常用句型和習(xí)慣表達(dá)。訓(xùn)練中,要注重在語境中,提煉文章的中心,理解正確的信息。

        最后特別值得建議的是:每次聽力訓(xùn)練時(shí),要高度集中去聽,但一般每次訓(xùn)練的時(shí)間不宜超過30分鐘?忌谠敿(xì)了解這部分聽力能力的標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)方法后,循序漸進(jìn),持之以恒地進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí),往往就能得到較理想的成績(jī)。下面我們?cè)僬務(wù)劯鞣N題型的命題思路與解題技巧。

      責(zé)編:chenjuan670 評(píng)論 糾錯(cuò)

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