該級(jí)是全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)五個(gè)級(jí)別中的初始級(jí)，其標(biāo)準(zhǔn)略高于我國(guó)九年義務(wù)教育初中畢業(yè)的英語(yǔ)水平。

準(zhǔn)備參加該級(jí)考試的考生，一般在18歲以上(含18歲)。在普通初中學(xué)習(xí)了3年的英語(yǔ)課程，并為準(zhǔn)備就業(yè)參加了有關(guān)的英語(yǔ)培訓(xùn)或自學(xué)了相同的內(nèi)容。

通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)基本符合諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門(mén)衛(wèi)、交通警等工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。

語(yǔ)言運(yùn)用

(1)互動(dòng)能力

該級(jí)是全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)五個(gè)級(jí)別中的中下級(jí)，其標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國(guó)普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語(yǔ)水平。

準(zhǔn)備參加該級(jí)考試的考生，一般在18歲以上(含18歲)，在普通初中3年的基礎(chǔ)上又學(xué)習(xí)了3年的普通高中的英語(yǔ)課程。

通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求，同時(shí)也是基本符合諸如賓館前臺(tái)服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。

語(yǔ)言運(yùn)用

(1)互動(dòng)能力

該級(jí)是全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)五個(gè)級(jí)別中的中間級(jí)，其標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國(guó)普通高中畢業(yè)生在大專院校又學(xué)習(xí)了2年公共英語(yǔ)或自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。

準(zhǔn)備參加該級(jí)考試的考生，一般在20歲以上，從事的工作諸如：企事業(yè)單位的行政秘書(shū)、經(jīng)理助理、一般管理人員或科技工作者、外企職員等。

通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)的要求，基本符合企事業(yè)單位行政秘書(shū)、經(jīng)理助理、初級(jí)科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。

語(yǔ)言運(yùn)用

(1)互動(dòng)能力

該級(jí)是全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)五個(gè)級(jí)別中的中上級(jí)，其標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國(guó)普通高中畢業(yè)生在大學(xué)至少又學(xué)習(xí)了3~4年公共英語(yǔ)或自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。

準(zhǔn)備參加該級(jí)考試的考生，一般在22歲以上，或打算攻讀普通高校非英語(yǔ)專業(yè)碩士研究生學(xué)位或已有同等學(xué)歷從事各種專業(yè)技術(shù)工作或高級(jí)管理工作者。

通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)的需要，基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對(duì)英語(yǔ)的基本要求。

語(yǔ)言運(yùn)用

(1)互動(dòng)能力

該級(jí)(即原WSK·EPT)是全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)五個(gè)級(jí)別中的最高級(jí)，其標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)結(jié)束時(shí)的水平。

準(zhǔn)備參加該級(jí)考試的考生，一般在25歲以上，他們已經(jīng)完成了大學(xué)或研究生的學(xué)業(yè)，通常在大專院校教書(shū)，或從事科研工作，或準(zhǔn)備申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金去國(guó)外進(jìn)修。

通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)基本滿足在國(guó)外攻讀碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要，也能滿足他們?cè)趪?guó)內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。

語(yǔ)言運(yùn)用

(1)互動(dòng)能力

該級(jí)考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡(jiǎn)單信息交流，例如詢問(wèn)或傳遞基本的事實(shí)性信息。

考生應(yīng)能：1、使用簡(jiǎn)單的單詞、短語(yǔ)、句型生成話語(yǔ)； 2、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已知的或固定的詞組； 3、積極地交流，并能用簡(jiǎn)單的補(bǔ)救措施解決交流困難。

該級(jí)考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，例如詢問(wèn)或傳遞基本的事實(shí)性信息，應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時(shí)也能表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和態(tài)度。

考生應(yīng)能： 1、使用簡(jiǎn)單的單詞、短語(yǔ)、句型組成句子； 2、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已知的或固定的詞組； 3、積極地交流，并能用簡(jiǎn)單的補(bǔ)救措施解決交流困難。

該級(jí)考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對(duì)話，不僅能夠詢問(wèn)事實(shí)，還能詢問(wèn)抽象的信息。能提供或是要求得到更清楚的闡述，表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)，觀點(diǎn)和態(tài)度。此外還能描述一個(gè)事件，或就一般性話題做簡(jiǎn)短演講。

考生應(yīng)能： 1、基本連貫地進(jìn)行較長(zhǎng)的論述； 2、保持語(yǔ)言的流暢； 3、積極地，有回應(yīng)地交流，并能用適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施解決交流困難。

該級(jí)考生應(yīng)能參與一般性或?qū)�業(yè)學(xué)術(shù)話題的討論，不僅能夠詢問(wèn)事實(shí)，還能詢問(wèn)抽象的信息。能夠就某一觀點(diǎn)的正確與否進(jìn)行爭(zhēng)論，詳細(xì)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)過(guò)程，或一個(gè)事件。此外還能就某個(gè)一般性問(wèn)題或所熟悉領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行闡述。

考生應(yīng)能： 1、使用適當(dāng)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)思想，并能產(chǎn)生較長(zhǎng)的、內(nèi)容較連貫、達(dá)意的話語(yǔ)； 2、中途由于考慮措辭及語(yǔ)言的恰當(dāng)性可以有正常的遲疑或停頓； 3、積極地交流，并能使用有效的交流補(bǔ)救措施。

該級(jí)考生應(yīng)能就各種話題自如地進(jìn)行對(duì)話與討論。能就其工作的多方面與他人進(jìn)行深入廣泛的交流，并能進(jìn)行有效辯論，清楚地闡述自己的需求。

考生應(yīng)能： 1、使用適當(dāng)，準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想或概念，并能產(chǎn)生出較長(zhǎng)的，內(nèi)容連貫、達(dá)意的話語(yǔ)； 2、中途由于考慮措辭及語(yǔ)言的恰當(dāng)性可以有正常的遲疑或停頓； 3、積極地交流，并能使用有效的交流補(bǔ)救措施。