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      MBA數(shù)學高分秘籍:用90分能力考出130分成績

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2017年7月14日 ]

        數(shù)學總是很多人頭疼的科目,好像不管怎么努力都提不高,茫茫題海,何處是路。

        如果你也有這種感覺,請記住一句話:以平常人努力程度之低,根本輪不到拼天賦的!說人話版就是:數(shù)學"考"不好還真不是智商的問題!而是你姿勢不對!

        為什么這么說呢?因為高考(精品課)數(shù)學試卷設計是有規(guī)則的,大體如下:

        1、基礎部分--80分左右

        選擇題中的前6道,填空題中的前2道,解答題中的前3道。這些題目排除時間和出錯因素,半數(shù)以上的同學基本都可以做出來。連這個分數(shù)都達不到的童鞋請自覺關掉手機吧。

        2、能力部分--30分左右

        這部分的試題屬于基本題型方法改編擴展而成,主要考察學生個人的思維靈活程度,死記硬背肯定是行不通的。

        3、接下來就是虐死人不償命的壓軸部分了--20分左右

        這些題目涉及的方法遠遠高于課本,單純通過學生自己的總結(jié)基本很難實現(xiàn),跟學校、教師的教學質(zhì)量都有很大關系。

        因此,如果基礎足夠扎實的同學,即使最后幾題不會做,也一樣可以考一個很理想的成績。

        "那么終極問題來了,怎樣才能"考"好數(shù)學?"

        一、選擇題--題可以不會,但是要做對

        1、注意審題。

        把題目多讀幾遍,弄清這個題目求什么,已知什么,求、知之間有什么關系,把題目搞清楚了再動手答題;

        2、數(shù)學選擇題大約有70%的題目都是直接法。

        要注意對符號、概念、公式、定理及性質(zhì)等的理解和使用,例如函數(shù)的性質(zhì)、數(shù)列的性質(zhì)就是常見題目;

        3、挖掘隱含條件。

        注意易錯易混點,例如集合中的空集、函數(shù)的定義域、應用性問題的限制條件等;

        4、方法多樣,靈活使用。

        高考試題凸現(xiàn)能力,小題要小做,注意巧解,善于使用數(shù)形結(jié)合、特值(含特殊值、特殊位置、特殊圖形)、排除、驗證、轉(zhuǎn)化、分析、估算、極限等方法,一旦思路清晰,就迅速作答。

        不要在一兩個小題上糾纏,杜絕小題大做,如果確實沒有思路,也要堅定信心,"題可以不會,但是要做對",即使是"蒙"也有25%的勝率;

        5、控制時間。

        一般不要超過40分鐘,最好是25分鐘左右完成選擇題,爭取又快又準,為后面的解答題留下充裕的時間,防止"超時失分"。

        二、填空題--運算要快,結(jié)果要準

        由于填空題和選擇題有相似之處,所以有些解題策略是可以共用的,另外需要注意是以下幾點:

        填空題絕大多數(shù)是計算型(尤其是推理計算型)和概念(或性質(zhì))判斷性的試題,應答時必須按規(guī)則進行切實的計算或合乎邏輯的推演和判斷;

        作答的結(jié)果必須是數(shù)值準確,形式規(guī)范。例如集合形式的表示、函數(shù)表達式的完整等,結(jié)果稍有毛病便是零分;

        《考試說明》中對解答填空題提出的要求是"正確、合理、迅速",因此,解答的基本策略是:快--運算要快,力戒小題大做;穩(wěn)--變形要穩(wěn),防止操之過急;全--答案要全,避免對而不全;活--解題要活,不要生搬硬套;細--審題要細,不能粗心大意。

        三、解答題--會做的不失分,不會做的多得分

        數(shù)學高考閱卷評分實行"分段評分"。而考生"分段得分"的基本策略是:會做的題目力求不失分,部分理解的題目力爭多得分。

        會做的題目若不注意準確表達和規(guī)范書寫,常常會被"分段扣分",有閱卷經(jīng)驗透漏:解答立體幾何題時,用向量方法處理的往往扣分少。

        解答題閱卷的評分原則一般是:第一問,錯或未做,而第二問對,則第二問得分全給;前面錯引起后面方法用對但結(jié)果出錯,則后面給一半分。

        常見失分原因:

       、賹︻}意缺乏正確的理解,應做到慢審題快做題;

       、诠接洃洸焕,考前一定要熟悉公式、定理、性質(zhì)等;

       、鬯季S不嚴謹,不要忽視易錯點;

       、芙忸}步驟不規(guī)范,一定要按課本要求,否則會因不規(guī)范答題失分,避免"對而不全"如解概率題,要給出適當?shù)奈淖终f明,不能只列幾個式子或單純的結(jié)論,表達不規(guī)范、字跡不工整等非智力因素會影響閱卷老師的"感情分";

       、萦嬎隳芰Σ钍Х侄啵瑫龅囊欢ú荒芊胚^,不能一味求快,例如平面解析中的圓錐曲線問題就要求較強的運算能力;

       、掭p易放棄試題,難題不會做,可分解成小問題,分步解決,如最起碼能將文字語言翻譯成符號語言、設應用題未知數(shù)、設軌跡的動點坐標等,都能拿分。也許隨著這些小步驟的羅列,還能悟出解題的靈感。

        對絕大多數(shù)考生來說,更為重要的是如何從拿不下來的題目中分段得點分。把你解題的真實過程原原本本寫出來,就是"分段得分"的全部秘密。

        1、缺步解答

        如果遇到一個很困難的問題,確實啃不動,一個聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步,尚未成功不等于失敗。

        特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每一步得分點的演算都可以得分,最后結(jié)論雖然未得出,但分數(shù)卻已過半,這叫"大題拿小分"。

        2、跳步答題

        解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。這時,我們可以先承認中間結(jié)論,往后推,看能否得到結(jié)論。如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預期結(jié)論,就回過頭來,集中力量攻克這一"卡殼處"。

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